VR en AR in het onderwijs

Column voor Kennisnet over virtual en augmented reality in de klas. We zijn er nog lang niet. Tweet

Versnellingsvragen, voor ondersteuning bij de invoering van technologie in het onderwijs

Sinds ruim een jaar maak ik deel uit van een toetsingscommissie van de PO-raad. Drie keer per jaar beoordeelt deze commissie de versnellingsvragen die vanuit de verschillende schoolbesturen binnenkomen aan de gestelde criteria. Versnellingsvragen zijn vragen waar diverse schoolbesturen tegenaan lopen bij de ontwikkeling of implementatie van ICT in het onderwijs. Het gaat dus om vragen…

Scholen kunnen slimmer investeren in ‘tech-toekomst’

Persbericht Tablets die weer worden ingeruild voor boeken, haperende internetverbindingen die de les vertragen, digiborden die de leraar ouderwets ‘voor de klas’ zetten, terwijl hij zijn leerlingen liever in groepjes zou laten werken: veel scholen willen wel ict gebruiken, maar weten niet goed hoe. Dat leidt soms tot teleurstelling en onnodige kosten. De tech-revolutie gaat…

Een nieuwe column, over innovatie, inspiratielokalen en verbinden

In januari ging mijn column voor Kennisnet over de opkomst van ruimtes waarin leerkrachten kennis kunnen maken met nieuwe technologie. Hierbij ook de laatste door leerlingen gemaakte promovideo van het Ontdeklab bij Prodas.                     Tweet